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向支月英老师学习心得体会——汪普先
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前几年,观看了《优秀教师的先进事迹》,感触颇深。我曾在宜春中学的学术报告现场聆听过支月英老师的先进事迹。当时支月英老师的故事让我震撼。时隔几年,再一次静心地聆听支月英老师的先进事迹,感触又不一样。第一遍听,感动于她的故事;第二遍听,除了听她的故事,我也联想到我自己的教育,感动之余也有了更多的思考。在聆听支月英老师的经历时,内心满是感动。

随着她的表述,我脑海呈现出一幅又一幅的画面:在一个深山中,有个人挑着教学用品,在荒无人烟的山中步行;晚上四周静籁,寒风呼啸,一个女教师蜷缩在破屋中惊恐,不时有动物的怒吼,还有小动物爬上床来。想到这个场面,我全身哆嗦,而支月英老师却能在如此恶劣的环境中坚守三十余载,这是一种精神上的坚守。坚守着对教育的热爱,对山村孩子的关爱。环境的恶劣无法阻挡支老师对教育的付出,她无怨无悔,怀着平常心做好每一件事情,她觉得这不是什么大事,只是自己份内之事。

听着她的故事,我想到我们现在的工作。论工作环境,不知道要好多少,我们有什么理由不去履行自己身上这份神圣的职责呢?!

在工作中,我无须考虑自己的得与失,也无须将眼睛放在其它单位的福利上,这些东西不仅乱了我们从教的心智,更是让自己的生活升起阴霾。教育本是一件良心活,做多或者做少,不会影响我的收入,但是我们付出却能让孩子受到更好的教育。

当支老师说到自己的女儿和丈夫责备自己,对家庭的不负责时,我能感受她内心的挣扎,因为对教育的热爱,对孩子的关爱,让她舍小家而顾大家。这样的精神每个教育者或多或少有,我们身边的哪个老师不是起早贪黑,不是舍弃家中的责任而担起学校的教育责任。支老师的无私精神感动着我,也指引着我。既然选择了教育,就应该选择了付出!因为我们是教育的守护者。

每个人的工作环境不一样,只要我们怀着热爱教育的心,用爱去浇灌教育,用爱去传达我们的心声,让爱洒遍我们的生活,我们也是优秀的。

作为青年教师,我不缺勇气和精神,我们也不缺吃苦耐劳的精神,我们最怕没有方向,最怕走进迷雾森林,不知出处。支月英老师的先进事迹给我们指引了方向,告诉了我们教育的法宝——爱。我们将带着爱出发,沿着这条光明的大道往前走,去迎接我们一批又一批的学生,用自己的行动为学生们的生活点亮明灯,为学生们的生活添加色彩。

爱让教育升温!

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